тьютор
Компания: МБОУ ООШ № 54 С. НОВЫЙ ЕГОРЛЫК ИМЕНИ Е.И. ИГНАТЕНКО
Локация: Ростовская область
О компании
МБОУ ООШ № 54 С. Новый Егорык имени Е.И. Игнатенко является учебным заведением, расположенным в Ростовской области. Основная цель школы — создание качественной образовательной среды для детей, включая обучение детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью. Учебное заведение активно развивает программы, направленные на индивидуальный подход к каждому обучающемуся, учитывая его способности и интересы.
Ключевые факты:
- Нацеленность на обучение детей с ОВЗ
- Индивидуализированный подход к каждому учащемуся
- Разработка адаптированных образовательных программ
О вакансии
В команде тьюторов МБОУ ООШ № 54 функция тьютора заключается в выявлении и учете индивидуальных особенностей, интересов и нужд обучающихся. Тьюторы координируют взаимодействие между всеми участниками образовательного процесса для обеспечения доступности учебных ресурсов для детей с особыми потребностями.
Тьюторская деятельность также включает проектирование адаптированных образовательных сред, разработку методических материалов и индивидуальных образовательных маршрутов для учащихся. Эффективная реализация этих задач требует активного участия в оценке и анализе результатов тьюторского сопровождения.
Чем предстоит заниматься:
- Выявление индивидуальных особенностей и проблем обучающихся
- Проектирование адаптированных образовательных сред
- Координация взаимодействия участников образовательного процесса
- Разработка и подбор методических средств для индивидуальных маршрутов
- Анализ результатов тьюторского сопровождения
Что мы предлагаем:
- Работу в образовательном учреждении с дружной командой
- Возможность реализации инновационных образовательных программ
- Поддержку профессионального роста и развития
Обязанности
- Выявление особенностей и затруднений учащихся
- Проектирование адаптированной образовательной среды
- Координация взаимодействия участников образовательного процесса
- Разработка методических средств для индивидуальных маршрутов
- Анализ результатов тьюторского сопровождения